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Une nouvelle cohorte d’étudiants admise au programme de Maîtrise en Histoire, Mémoire et Patrimoine de l’IERAH/ISERSS

Une nouvelle cohorte d’étudiants admise au programme de Maîtrise en Histoire, Mémoire et Patrimoine de l’IERAH/ISERSS

L’Institut d’Études et de Recherches africaines d’Haïti (IERAH/ISERSS) de l’Université d’État d’Haïti (UEH) a accueilli une nouvelle promotion d’étudiant (es) au programme de Maîtrise en Histoire, Mémoire et Patrimoine qui, selon les informations communiquées, s’étend sur une période de deux ans.

Entre fuir le pays et braver le danger, des jeunes haïtiens décident d’affronter les problèmes sociopolitiques auxquels ils font face. En effet, 36 jeunes étudiants sur un total de 72 postulants ont été admis, sur fond de crise qui sévit dans le pays, au programme de Maîtrise en Histoire, Mémoire et Patrimoine piloté par l’IERAH/ISERSS, en partenariat avec l’Université Laval (Québec, Canada).

En présence des enseignants-chercheurs Jean Rony Gustave et Sterlin Ulysse, respectivement responsable du programme et doyen de l’IERAH/ISERSS, la cérémonie d’intégration s’est déroulée, le mardi 15 mars 2022, au local de l’Institut, a assisté la rédaction du National. « Je tiens à vous féliciter pour les efforts consentis afin d’intégrer le programme », a déclaré Sterlin Ulysse, docteur en Histoire de l’Art, qui a misé sur l’importance dudit programme dans la mémoire du peuple haïtien. « Tout peuple sans mémoire est sans avenir », a-t-il soutenu.

De son côté, Dr Jean Rony Gustave a insisté sur la rigueur académique, la qualité des cours et la disponibilité des professeurs pour le bon fonctionnement du programme. « Je prends l’engagement de mobiliser toutes les ressources nécessaires afin que le programme soit un véritable succès », promet M. Gustave aux étudiants pour qui l’UEH est un espace de pertes de temps et de perturbations qui, en conséquence, retardent les cycles d’études.

Sur la liste des admis, souligne-t-on, figurent seulement trois femmes. Une très faible participation déplorée par les responsables du programme. « La Coordination du Programme de Maîtrise en Histoire, Mémoire et Patrimoine (HMP) de l’Université d’État d’Haïti (UEH)-IERAH/ISERSS, en partenariat avec l’Université Laval (Québec/Canada) déplore le fait que, sur 72 postulant (es) inscrit (es) au concours d’admission cette année, il n’y avait que quatre femmes, dont trois sont retenues (…) », ont-ils écrit dans une note.

Face à cette situation, les responsables, qui, dans la note, reconnaissent l’importance des femmes dans la vie intellectuelle, politique et économique d’Haïti, n’entendent pas rester les bras croisés. En ce sens, non seulement ils encouragent vivement la participation des femmes à ce concours, sans toutefois s’inscrire dans une logique de discrimination positive, mais encore des stratégies sont déjà envisagées. « (…) Antanke nouvo kowòdonatè pwogram metriz "Histoire, Mémoire et Patrimoine" nan, m pran angajman depi aswè a menm lanse m nan yon kanpay sansibilizasyon pou pèmèt plis fanm enskri nan pwogram metriz sa a lòt ane. An n goumen pou yon sosyete kote Medam yo gen plas yo tout bon vre ! », a écrit Jean Rony Gustave, docteur en ethnologie et patrimoine, sur sa page Facebook quelques jours avant la publication des résultats, en remerciant plusieurs personnes, dont M. Fritz Deshommes, Recteur de l’UEH, qui ont contribué à la réussite du concours.

Institué depuis 2006 par l’Université d’État d’Haïti, en partenariat avec l’Université Laval, le programme de Maîtrise en Histoire, Mémoire et Patrimoine offre deux grandes options : une formation à caractère professionnel, approfondie par des stages et un essai, et une formation axée sur la recherche comprenant la rédaction d’un mémoire.

Selon des informations recueillies, il entend former des cadres et techniciens de haut niveau capables d’intervenir de façon experte dans le champ des biens culturels, de la préservation et la mise en valeur du patrimoine. « Ce programme a été institué, d’une part, pour former des cadres et techniciens de haut niveau capables d’intervenir de façon experte dans le vaste champ de la préservation du patrimoine et des biens culturels. D’autre part, ce programme a été mis sur pied en vue de répondre aux besoins en cadre dans les secteurs public et privé, besoins de nature administrative, de gestion académique, sociale et culturelle », précisent les règlements du programme.

Wilner Jean

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