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Rationalités et imaginaires créoles sous la loupe de la revue Kréolistika

Rationalités et imaginaires créoles sous la loupe de la revue Kréolistika

La créolistique, « Partie de la linguistique qui étudie les créoles » (Le Larousse), s’est enrichie en 2021 d’une nouvelle revue universitaire, Kréolistika. Paru en mars 2022 aux Éditions Scitep, en France, le deuxième numéro de cette revue a été coordonné par le linguiste haïtien Renauld Govain. Il a pour thème « Rationalités et imaginaires créoles / Pratique, expression et usage », et le présent article en fait une présentation générale précédée d’une brève cartographie des revues antérieures ou actuelles de la créolistique. Dans le champ des études scientifiques ciblant les créoles de souche lexicale française (Haïti, la Martinique, la Guadeloupe, La Guyane, Sainte-Lucie, La Dominique, Les Seychelles, La Réunion, l’Île Maurice), la créolistique bénéficie depuis nombre d’années de multiples éclairages analytiques consignés dans plusieurs revues pionnières, notamment la prestigieuse revue Études créoles. Créée en 1978 par le Comité international des études créoles dont Haïti fait partie et par l’Association pour la promotion et le développement des études portant sur les créoles, Études créoles, également accessible depuis quelques années sur le Web, est une revue interdisciplinaire éditée par le Laboratoire parole et langage, une unité mixte de recherche rattachée au CNRS et à l’Université d’Aix-Marseille. Elle publie chaque année des analyses des langues créoles et de l’histoire, de l’anthropologie, des littératures et des cultures des mondes créoles des aires américaine, indiaocéanique et pacifique et elle demeure ouverte à d'autres langues créoles. La livraison d’octobre 2010 d’Études créoles a été réalisée sous la direction du linguiste-créoliste Robert Chaudenson pour rendre hommage aux nombreuses victimes universitaires du séisme du 12 janvier 2010 (les établissements les plus touchés ayant été l'École normale supérieure et la Faculté de linguistique appliquée de l’Université d’État d’Haïti). Parmi les nombreux articles de référence publiés par la revue Études créoles, il y a lieu de mentionner celui de Pierre Vernet, « La reforme éducative en Haïti / Philosophie, objectifs, stratégies et contenus » (7/1-2, 1984) ; pour la graphie du créole celui d’Albert Valdman, « L’orthographe du créole haïtien : au-delà de l’alphabet » paru en 1999 (vol. XXII, n° 1). Études créoles a également publié « La créolisation : à chacun sa vérité », une livraison coordonnée par Albert Valdman (vol. XXV, no 2, 2002). La linguiste Marie-Christine Hazaël-Massieux a fait un compte-rendu de cet article dans « Théories de la genèse ou histoire des créoles : l'exemple du développement des créoles de la Caraïbe » paru dans La Linguistique (2005/1, vol.41).

La revue Études créoles est placée sous la responsabilité d’un comité scientifique dirigé aujourd’hui par Georges Daniel Véronique. Professeur de linguistique à l’Université d'Aix-Marseille, sociodidacticien de renommée internationale, Georges Daniel Véronique est depuis 2012 président du Comité international des études créoles (CIEC) --fondé à l’initiative du linguiste-créoliste Robert Chaudenson--, et de l’Association pour la promotion et la diffusion des études créoles (APRODEC). Ses travaux portent sur les langues en contact, l’acquisition des langues étrangères, les créoles français et la didactique des langues. Parmi ses nombreux articles scientifiques figurent « Les enseignements de John J. Gumperz pour la sociolinguistique des langues créoles », (revue Langages et société, 2014), « Interlangues françaises et créoles français » (Revue française de linguistique appliquée, 2005), « Émergence des langues créoles et rapports de domination dans les situations créolophones » (revue In Situ, 2013), « Les langues créoles dans la République française : entre démarcation et revendication » (Carnets de l’Atelier de sociolinguistique, 2020), et « Créole, créoles français et théories de la créolisation » (revue L'information grammaticale 2000 / 85 (1). Georges Daniel Véronique est l’auteur d’une ample archéologie des créoles de souche lexicale française, une étude rigoureuse et fort bien documentée, « Créolisation et créoles », parue dans le livre collectif de référence « La didactisation du créole au cœur de l’aménagement linguistique en Haïti » (coordonné et co-écrit par Robert Berrouët-Oriol, Éditions Zémès, Port-au-Prince, et Éditions du Cidihca, Montréal, mai 2021). Cet ouvrage de référence a fait l’objet d’un remarquable compte-rendu de lecture sous la plume du sociolinguiste et sociodidacticien Philippe Blanchet dans les Cahiers internationaux de sociolinguistique 2021/2 (n° 19).

Créé en 1975 à l'initiative d’un tout nouveau groupe de recherches, le GEREC (Groupe d'études et de recherches en espace créolophone) dont le linguiste martiniquais Jean Bernabé fut le fondateur au sein de l'UER des Lettres et sciences humaines à l’Université des Antilles et de la Guyane, la revue Espace créole a non seulement participé à la découverte par les Universités françaises et francophones de l'objet créole, mais encore a marqué de son empreinte ce qu'il est convenu d'appeler la linguistique native et donc, en l'espèce, la créolistique native. Coordonnateur de la revue et responsable des publications du GEREC, le lexicographe et romancier Raphaël Confiant expose que la revue Espace créole est née d'une démarche pluridisciplinaire appliquée à explorer, inventorier, déchiffrer autant qu'à codifier, valoriser et promouvoir, mais également attentive à suivre un rythme, garder une mesure, maintenir une stratégie qui lui soient propres. Espace créole est, chronologiquement, la première revue scientifique à avoir affirmé l'existence d'une créolistique d'expression francophone. Publié en avril 1977 le numéro 9 d’Espace créole rassemble des articles portant sur la « Politique linguistique et didactique des langues ». Cette livraison comprend des études relatives à l’aménagement linguistique au Brésil et elle consigne une bibliographie fort éclairante comprenant, entre autres, les titres suivants :  Edward Batley et alii : « Les politiques linguistiques dans le monde pour le 21ème siècle » - Rapport pour l'UNESCO, 1993, Paris, FIPLV ; Louis-Jean Calvet : « Les politiques linguistiques », Paris, PUF, 1996 ; Claude Olivieri : « Politique et didactique des langues », paru dans Les Cahiers de l'ASDIFLE n° 7, Paris, ASDIFLE, 1996 ; Gérard Vigner : « Politiques linguistiques, contraintes scolaires et actions de projet », revue Études de linguistique appliquée, n° 103, Paris, Didier Érudition, 1996. Le GEREC a également publié deux autres revues, Mofwaz, pour la didactique des langues et cultures créoles, et Textes-Études-Documents (TED) pour l'étude de la littérature francophone antillaise et guyanaise. C’est dans le cadre des travaux du GEREC, auxquels a participé quelques fois le Centre de linguistique appliquée (qui deviendra plus tard la Faculté de linguistique appliquée), qu’a été élaborée à partir de 1974 la graphie du créole ayant cours de nos jours en Martinique et en Guadeloupe (voir le livre « La graphie créole » du linguiste Jean Bernabé, Éditions Ibis Rouge, 2001).

Le GEREC-F et les Presses universitaires créoles (PUC) ont à leur actif plusieurs publications en lien avec Haïti et la graphie du créole aux Petites Antilles :

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